為貫徹落實教育部等十部門關于全面推進“大思政課”建設相關工作部署，提高課程思政育人成效，7月7日，教務處（招生辦公室）、馬克思主義學院在大學生活動中心報告廳聯合舉辦“課程思政工作推進會——教師教學能力展示”活動。副院長張衛國出席，校外專家、天津師范大學教授李洪修，校課程思政專家指導組專家仇麗琴、范國華，各二級教學單位分管教學工作副院長及全體教師參加此次活動。

傳媒與藝術學院（國際教育學院）教師孟瀅、運動訓練學院教師周秉政分別從各自主講的課程《中國新聞事業史》《籃球專項理論與實踐》中，選取部分章節內容進行課程思政教學能力展示；馬克思主義學院教師王海燕圍繞《中國近代史綱要》中長征精神的內容，進行了思政課程教學能力展示。

李洪修教授對3名教師的思政元素與課程教學融合給予了充分的肯定和高度的評價。他介紹了天津師范大學在思政元素和課程思政案例有效融入課程教學方面的經驗和做法，并向我校教師發出了參與天津市課程思政案例征集工作的邀請。

張衛國在講話中指出，要全面貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神，把課程思政作為落實立德樹人根本任務的關鍵環節，堅持知識傳授與價值引領相結合，推動形成專業課程和思政課程協同育人的局面。要充分發揮全體教師的積極性、主動性、創造性，立足學科特點，把思想政治工作方法貫穿于專業教育，挖掘專業課程中的思政元素，以學生喜聞樂見的形式，實現深入淺出的知識傳授。他對做好課程思政建設工作提出了四點意見：第一，要堅持立德樹人根本任務，高度重視“課程思政”建設；第二，思政課教師要在“課程思政”建設中充分發揮骨干作用，確保思想政治工作貫穿教育教學全過程；第三，要加強學習，勇于探索，利用現代化信息手段豐富教學形式、創新教學方式；第四，要組建課程思政教學團隊，形成課程思政優勢資源合力。全體教師要始終堅持將馬克思主義理論、中國特色社會主義理論體系與中華民族偉大復興的實踐相結合，用中國聲音講好中國故事，用中國故事講清新時代思政理論，用新時代思政理論夯實學生理想信念，開創我校“課程思政”與“思政課程”協同育人工作的新局面。

供稿：教務處