2024年10月13日，第十三屆天津市高等學校教育學科研究生論壇在天津體育學院隆重舉行。本次論壇由天津市高等教育學會與天津體育學院主辦，天津體育學院科研與研究生處、教育與心理學院承辦。此次論壇聚焦“開辟數字化教育新賽道，賦能教育高質量發展”的主題。來自南開大學、天津大學、天津師范大學、天津外國語大學、天津職業技術師范大學、天津體育學院等高校的200余名師生，共同就數字化賦能教育高質量發展的前沿議題展開深入探討。

開幕式上，天津體育學院黨委常委、副院長張衛國致歡迎詞，對與會嘉賓和師生表示了熱烈的歡迎和衷心的感謝，并簡要介紹了天津體育學院學科建設情況。天津市高等教育學會會長宋改敏、南開大學陳·巴特爾教授分別致辭，簡要回顧了論壇發展歷程，高度肯定了本次論壇召開的重要意義。天津市教育科學研究院副院長王光明教授為與會者帶來了題為“中國式教師教育現代化：歷史溯源與時代內涵”的主報告，回顧了中國式教師教育現代化建設的發展歷程，闡釋了其時代內涵，分析了教育數字化對中國式教師教育現代化的重要影響。開幕式由天津體育學院教育與心理學院院長孫延林教授主持。

天津體育學院黨委常委、副院長張衛國教授致歡迎辭

天津市高等教育學會會長宋改敏教授致辭

南開大學 陳·巴特爾教授致辭

天津市教育科學研究院副院長王光明教授做主題報告

之后，大會舉行了獲獎論文頒獎儀式。此次論壇共收到投稿論文315篇，經專家評審，評出一等獎論文7篇、二等獎11篇、三等獎24篇、優秀獎40篇。榮獲一等獎的論文作者進行了大會主題發言。

與會領導、專家為一等獎獲獎論文作者頒獎

與會領導、專家為二等獎獲獎論文作者頒獎

與會領導、專家為三等獎獲獎論文作者頒獎

為了更深入地探討相關議題，此次論壇設立了“教育數字化與教育高質量發展”“教育、科技、人才一體化推進”“中國特色教育體系發展研究”等三個分論壇。研究生分組進行了報告，來自6所高校的嘉賓從論文選題、研究視角、理論和方法應用、語言表述等維度對學生的發言進行了細致的點評和指導。

論壇分會場

閉幕式上，天津體育學院楊鳳英教授對本次論壇進行了全面的總結,指出了論壇取得的重要成果和對于教育學科發展的重要意義。天津大學高岳涵副教授作為下一屆承辦單位代表發言，表達了對下屆論壇的期待和展望。

天津體育學院楊鳳英教授做大會總結

下一屆承辦單位天津大學高岳涵副教授發言

參會人員合影留念

本次論壇圍繞教育數字化，圍繞新質生產力、教育家精神、人工智能、雙減政策實施等，展開了多維度、多層面的研討，及時回應了國家政策和教育學術研究的需求，體現了天津市教育科學研究的前沿成果。此次論壇的成功舉辦為深化天津市高等學校教育學科間的交流與合作提供了平臺，有利于激發天津市教育科學研究的新動能。

供稿：科研與研究生處、教育與心理學院