（一）目標(biāo)定位

本專業(yè)立足京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，面向國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）行業(yè)前沿，以立德樹人為根本，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、兼具家國情懷與國際視野，能夠勝任藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、專業(yè)院團(tuán)、各級各類賽事組織的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

（二）目標(biāo)內(nèi)涵

本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè) 5 年左右預(yù)期能夠達(dá)到：

舞蹈學(xué)專業(yè)（國際標(biāo)準(zhǔn)舞方向）培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)學(xué)生達(dá)成以下目標(biāo)：1.踐行社會主義核心價值觀與"立德樹人"根本任務(wù)，融合美育德育，成為學(xué)生道德情操與審美品格的引領(lǐng)者；2.系統(tǒng)掌握舞蹈學(xué)科理論與教學(xué)技能，高效開展課堂教學(xué)、劇目編排及實(shí)踐指導(dǎo)，在教學(xué)、競賽或創(chuàng)作中取得突出成果；3.立足學(xué)科前沿，遵循技能發(fā)展規(guī)律，結(jié)合科學(xué)訓(xùn)練方法形成個性化藝術(shù)教育風(fēng)格；4.深化"以舞育德、以美潤心"育人策略，強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作與藝術(shù)責(zé)任感，推動舞蹈教育與社會需求銜接；5.具備跨領(lǐng)域溝通能力與國際視野，堅持自主學(xué)習(xí)與反思，在教研創(chuàng)新與藝術(shù)創(chuàng)作中展現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?

培養(yǎng)目標(biāo)1（職業(yè)道德 ）） 踐行社會主義核心價值觀，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。熱愛國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）教育事業(yè)，秉持社會責(zé)任感與堅定教育信念，以高尚師德修養(yǎng)為核心，在教學(xué)中融合美育與德育，成為學(xué)生審美品格與道德情操的引領(lǐng)者。

培養(yǎng)目標(biāo)2（職業(yè)能力） 系統(tǒng)掌握舞蹈學(xué)科理論與教學(xué)技能，具備藝術(shù)創(chuàng)新能力。能夠高效開展課堂教學(xué)、課外實(shí)踐指導(dǎo)及國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）劇目編排，在國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）教學(xué)、競賽或創(chuàng)作中取得突出成果，成長為優(yōu)秀國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）教師或藝術(shù)教育骨干。

培養(yǎng)目標(biāo)3（職業(yè)成就） 立足先進(jìn)教育理念與學(xué)科前沿動態(tài)，遵循國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）技能發(fā)展規(guī)律，結(jié)合科學(xué)訓(xùn)練方法及健康身心塑造知識，解決教學(xué)實(shí)際問題，形成個性化、科學(xué)化的藝術(shù)教育風(fēng)格，彰顯專業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新力。

培養(yǎng)目標(biāo)4（職業(yè)發(fā)展） 深化德育與美育融合的育人策略，強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作意識與藝術(shù)責(zé)任感，踐行“以舞育德、以美潤心”教育理念。注重規(guī)則意識培養(yǎng)，推動舞蹈教育與社會需求緊密銜接。

培養(yǎng)目標(biāo)5（溝通協(xié)作） 具備跨領(lǐng)域溝通能力與敏銳藝術(shù)洞察力，關(guān)注國內(nèi)外行業(yè)趨勢及跨學(xué)科融合動態(tài)。堅持自主學(xué)習(xí)與教學(xué)反思，在國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）教研、課程創(chuàng)新及藝術(shù)創(chuàng)作中展現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?jié)摿ΓW(xué)科多元化拓展。