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05
2025-03
運動康復專業人才培養目標
?(一)目標定位 本專業培養具有良好的思想政治品質、人文科學素養和專業倫理意識,掌握“運動康復領域”的基礎理論與基本技能,具備運動康復評估治療與運動傷害防護技能,能夠勝任運動隊、各級醫院、康復/養老機構、健身/健康機構、學校等部門運動康復治療技術和運動損傷防護師等崗位需求的復合型專業人才。 (二)目標內涵 培養目標1 具有良好的思想政治品質、人文科學素養及責任心、敬業和奉獻精神,認同運動康復工作價值觀...
05
2025-03
康復治療學專業人才培養目標
(一)目標定位 本專業培養具有良好的思想政治品質、人文科學素養和專業倫理意識,掌握康復醫學領域的基本理論知識和基本技能,能夠運用專業方法解決殘疾人、疾病患者等人群康復問題,勝任各級醫療機構和健康衛生相關領域康復治療技術等崗位需求的復合型專業人才。 (二)目標內涵 培養目標1 具有良好的思想政治品質、人文科學素養及責任心、敬業和奉獻精神,認同康復治療工作價值觀,恪守康復醫療工作倫理,保持對康復行業領域...
05
2025-03
市場營銷專業人才培養目標
(一)目標定位本專業立足天津、輻射京津冀、面向全國,培養德智體美勞全面發展,具有良好的思想政治品質、人文科學素養和專業倫理意識,具備國際視野,掌握“市場營銷”領域的基礎理論與基本技能,能在體育賽事運營、經紀管理、場館運營、健身連鎖、體育科技企業及電競產業等領域從事營銷策劃、市場推廣、數字營銷創新、品牌運營等相關工作的創新應用型體育營銷人才。(二)目標內涵經過在校四年的系統專業學習,本專業畢業生...
05
2025-03
公共事業管理專業人才培養目標
(一)目標定位本專業立足于天津市體育事業人才需求,面向京津冀及全國,培養體育領域的公共事業管理人才,具有體育領域公共管理工作的實際能力,具備國際視野,具備公共精神、公共責任,具有創新創業能力和管理能力,能夠在體育等領域的黨政機關、事業單位和社會團體等領域從事公共管理、行政管理等相關工作的創新應用型專門人才。(二)目標內涵本專業畢業生畢業 5 年左右預期能夠達到:培養目標1 德智體美勞全面發展。 培養...
05
2025-03
體育經濟與管理專業人才培養目標
(一)目標定位本專業立足天津、輻射京津冀、面向全國,培養德智體美勞全面發展,具有良好的思想政治品質、人文科學素養和專業倫理意識,具備國際視野,掌握“體育經濟與管理”領域的基礎理論與基本技能,能夠在體育產業管理領域從事市場調查、策劃、咨詢、組織和運營等相關工作的創新應用型人才。(二)目標內涵本專業畢業生畢業 5 年左右預期能夠達到:培養目標1: 具有良好的思想政治品質、人文科學素養及責任心、敬業和奉獻...
05
2025-03
大數據管理與應用專業人才培養目標
(一)目標定位本專業培養具有良好的思想政治品質、人文科學素養和專業倫理意識,德、智、體、美、勞全面發展,富有創新精神和實踐能力,掌握管理學、經濟學、體育學等專業知識,具備良好的數據思維能力以及利用大數據分析技術對數據開展定量分析與管理,并實現智能化決策的能力,能勝任在體育產業領域及其相關的企、事業單位從事與數據分析、量化決策和應用管理等工作的高素質創新型復合人才。(二)目標內涵本專業畢業生畢業 ...
05
2025-03
特殊教育專業人才培養目標
(一)目標定位堅持社會主義辦學方向,全面落實立德樹人的根本任務,旨在服務天津、面向全國,依托體育學院學科資源,注重發揮體育運動的積極健康效應,培養理想信念堅定、特殊教育情懷深厚、理念先進、理論扎實,具有寬廣的國際視野,較強的特殊教育學科專業知識整合能力和教育教學能力、研究反思能力和終身學習能力,適應未來職業發展和社會發展的需求,勝任特殊教育學校、融合學校、特殊兒童康復機構等工作的復合型骨干教師...
05
2025-03
應用心理學專業人才培養目標
(一)目標定位應用心理學專業緊密圍繞健康中國與體育強國戰略,立足天津、輻射京津冀、面向全國,培養德智體美勞全面發展,具有家國情懷和社會責任感,扎實的心理學與運動心理學理論知識與專業實踐應用素養,具備國際視野、科學創新精神、實踐能力和終身學習能力的復合型人才,能夠在各級各類學校、專業運動隊、企業、社區、康養機構等領域從事心理健康服務和卓越表現促進等方面工作的特色型、應用型人才。(二)目標內涵本專...
05
2025-03
學前教育專業人才培養目標
(一)目標定位本專業立足“體教融合”特色,面向國家學前教育改革與“健康中國”戰略需求,培養德才兼備、掌握扎實的學前教育理論與幼兒體育教育技能,具有科學保教能力、創新意識與人文情懷,具備國際視野,能夠在幼兒園、兒童體育培訓機構、幼兒健康管理、社區教育等領域從事教學、課程研發、運動健康指導、教育管理等相關工作的創新應用型學前教育專業人才。(二)目標內涵本專業畢業生畢業 5 年左右預期能夠達到:培養目標...
05
2025-03
運動訓練(高水平)專業人才培養目標
(一)目標定位本專業培養具有良好的思想政治品質、人文科學素養和專業倫理意識,掌握“運動訓練”領域的基礎理論與基本技能,能運用專業方法協助高水平運動員對象解決問題、克服訓練和競賽過程中遇到的困難和實現自我轉變,勝任新時代京津冀地區教練員、裁判員或體育教師崗位需要的應用型復合型能勝任專項訓練與教學、運動訓練技戰術分析、體能訓練、競賽管理與裁判及運動康復訓練等工作的專業人才。(二)目標內涵本專業畢業...
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